11月20日下午14：00，日语系于文博楼1214室召开了本学期专业师生座谈会。本次座谈会围绕日语专业课程设置、日语学习方法、各年级学生所面临的实际问题等展开充分的探讨。日语系教师代表姚晓丽、王诗凝以及在校的日语系2021级至2024级的学生代表参加了本次座谈会。

会上，学生代表们就整理的各班学生在学习中遇到的各种问题和困惑进行了积极的沟通与交流。专业教师认真听取了学生们提出的问题，并对学生提出的意见和建议现场给予了积极回应。其中，2024级学生大部分为日语零基础，处于日语入门和基础学习阶段，大家重点围绕单词记忆效率低、语法知识掌握得不够系统、语音难掌握以及如何探寻行之有效的学习方法等展开交流；2023级学生专业课较多，对日语的实际运用和技能提升的要求较为迫切，特别是阅读日语文章时缺乏阅读技巧，并希望可以在课上复盘写作技巧和相关表达方式；2022级的同学更加注重日语能力考试以及提高日语综合运用能力的问题；2021级的学生临近毕业，要一边认真撰写论文，一边求职或备考，感觉时间紧迫，但是大家依然积极踊跃地发言，提出了非常宝贵的建议。同时，针对学生代表们提出的问题，与会教师及高年级学长学姐们分享了学习经验，大家表示，要端正学习态度，保持良好的学习状态，并积极强化自主学习，参加日语角，主动跟日语外教交流，多听地道的情景会话，熟悉日语语言习惯，注重学习工具的使用，统筹利用好学习时间，夯实基础，逐步探寻适合自身的学习方法，并付诸于实践。

本次座谈会增进了师生之间的理解及各年级同学之间的同学情，也让大家切身地认识到师生交流、学生跨年级交流的必要性和重要性。学生代表们会将相关信息与同学共享，使同学们可以更好地关注专业学习，并根据自身情况合理安排学习计划。同时，教师们将根据学生们的实际需求，在今后的教学中进行相应课程调整，进而改善和提升课堂效果，切实有效地为学生排忧解难，并希望在师生的共同努力下，日语系学子都能成为用日语讲好中国故事的复合型人才，继续为学院和学校争光添彩。