11月8日下午，日语系举办了日语专业师生座谈会。日语系教师代表姚晓丽、马文莉以及日语系20级至23级的学生代表参加了本次座谈会。学生代表们汇总了同学们在学习生活中遇到的各种问题，在座谈会上和参会教师进行了积极的沟通与交流。

23级的同学们是大一新生，刚开始接触日语专业，因此主要围绕日语学习中遇到的困难进行了探讨。例如，不了解有哪些优质的日语学习资源；不知道什么学习方法行之有效；个别课程相对难度较大，怎样快速适应等等。对于这些问题，与会教师及高年级的学长积极地进行了解答，介绍了各自的学习经验及学习平台，有效地缓解了同学们的焦虑心情，增强了学好日语的信心。

22级的同学们在步入二年级之后，明显感到学习压力加大，迫切希望提高日语听力、口语及写作水平。21级的同学尤其注重口语能力的提升，并针对“日语角”的建设积极提出了宝贵的意见和建议。外语学习是一个逐渐积累的过程，能力的培养需要脚踏实地辛勤耕耘，不可能一蹴而就。大家认为，在日常学习中，同学们要夯实基础，多听多说多写，勤学勤思勤练，才能精进不休、臻于至善。

20级的同学们即将为自己的大学生活画上圆满的句点，他们比较关心的是毕业论文撰写以及就业问题。毕业论文相关工作目前已经按照计划开始启动，各位指导教师也积极地着手给同学们安排接下来的任务，希望通过师生共同努力，交出一份令人满意的答卷。关于就业问题，教师们介绍了一些往届毕业生的就业去向，以及如何查找招聘信息等经验，同时也提醒同学们一定要注意信息甄别。

本次师生座谈会气氛热烈、场面活跃，有效地拉近了师生之间、各年级同学之间的距离，有益于营造良好的师生关系，加固师生之间的纽带。通过和同学们的交流，我们深切地体会到，教师既要成为学生学习的引导者、促进者，也应该成为学生的知心人、解惑人。我们相信，师生齐心协力，一定能共绘美好未来，同谱辉煌篇章！