为了解本学期大学英语课程的相关情况，了解学生对大学英语必修课教学质量的评价和意见，大学英语第二教研室于2022年11月14日—11月16日开展大学英语必修课教学问卷调查活动。

本次问卷调查共回收有效问卷2033份，问卷主要从教学态度、教学方式、教学内容、教学考核和学生反馈五方面进行调查，分析结果反馈良好。学生普遍认为授课教师以学生的全面发展为教学目的，采用现代教学理念，以学生为中心，精心设计教学环节。讲授知识内容丰富，鼓励学生积极思考和开展合作学习，始终以学生的全面发展为主。在最后的学生反馈环节，对于本学期新增设的学术英语阅读模块，学生普遍认为对自身英语阅读能力的提高很有帮助，通过阅读本专业相关的学术英语文章，能够开拓视野，激发阅读兴趣，为未来专业英语学习打下基础。

通过本次问卷调查，教研室教师进一步了解了学生英语学习中普遍存在的问题及相关情况，为教师更有针对性的改进教学、因材施教起到了促进作用。（图/文：刘娈）